高校辅导员工作精细化管理实务

认识篇
第一章 研究构想
一、研究背景与意义
二、研究现状
三、研究思路与方法
四、研究价值
五、创新之处
第二章 基本认识
一、关于辅导员工作理念的认识
二、关于辅导员工作精细化的认识
理论篇
第三章 辅导员工作精细化的时代特征
一、学生需求视角下的辅导员职业认同
二、双重职责视角下的辅导员职业使命
三、职业自觉视角下的辅导员职业发展
四、多维空间视角下的辅导员素质特征
第四章 辅导员工作精细化的职业内涵
一、辅导员工作精细化面临的挑战
二、辅导员工作精细化的意义
三、辅导员工作精细化的三维体系
方法篇
第五章 辅导员工作目标精细化管理
一、目标精细化管理的依据与意义
二、目标精细化管理的程序与步骤
三、目标精细化管理的方法与要求
四、目标精细化管理的内容与模板
第六章 辅导员工作流程精细化管理
一、流程再造管理常见的五种模式
二、流程精细化管理的意义与要求
三、流程精细化管理的步骤与内容
四、流程精细化管理的方法与工具
第七章 辅导员工作组织精细化管理
一、组织精细化管理的原则与程序
二、组织精细化管理的内容与类型
三、组织精细化管理的功能与职责
四、组织精细化管理的变革与发展
载体篇
第八章 辅导员工作党建精细化管理
一、党员发展教育
二、党员培养管理
三、支部风采展示
四、党建创新项目
五、学生党建考核
第九章 辅导员工作班团精细化管理
一、特色班级创建
二、优良学风建设
三、朋辈帮扶计划
四、综合素质测评
五、奖助学金评定
第十章 辅导员工作公寓精细化管理
一、寝室文化
二、“三进”工作
三、公寓管理
四、校外租房
第十一章 辅导员工作项目精细化管理
一、精品项目
二、主题班会
三、教学联动
四、家校协同
五、谈心谈话
六、工作周报
参考文献
后记