家长教育学

　　父母是孩子的*任老师，是孩子的启蒙者和教育者，其教育的责任重大。2015年，教育部公布了《关于加强家庭教育工作的指导意见》，强调要充分认识加强家庭教育工作的重要意义，同时引导全社会重视和支持家庭教育工作。教育部关于加强家庭教育工作的指示，突出了家庭教育在少年儿童成长过程中发挥的重要作用。苏霍姆林斯基在教育理论和实践中勤奋耕耘多年，对家庭教育有深入的研究和独特的思考。这本《家长教育学》正是他在长期教育教学实践中探讨家庭教育问题，并成功实践家校合作，指导家长成功培养优秀孩子的理论结晶。苏霍姆林斯基提出：只有学校教育而无家庭教育，或者只有家庭教育都不能完成培养人这项极其细致而复杂的任务。良好的学校教育要建立在良好的家庭道德交往的基础之上，而家庭教育正是这样一门培养人的科学。本书对家长教育孩子具有很强的理论指导意义和实操性。书中不仅论述了家长应如何与子女进行交往，从各方面培养一个全面发展的孩子，而且对家长自身的修养和自我教育也做了深入的探讨和实用的指导。同时，对于教师来说，本书也具有重要的指导意义，为配合家长做好家庭教育，实现良好家校合作指明了方向。家长教育学既有生动鲜活的事例，又有精辟的理论分析，语句通顺流畅，读来令人倍感亲切，深受启发。

　　苏霍姆林斯基是苏联杰出的教育实践家和教育理论家，在国内外教育界都享有盛名。他热爱教育事业，脚踏实地地在帕夫雷什学校任老师、校长二十多年，在平凡而伟大的教育岗位上，真真切切地奉献了自己的一生。他坚持教育科学研究，理论自成一体，实践上成效卓著，将毕生心血全部贡献给教育教学的理论研究和实践工作，孜孜不倦地写出蜚声海内外的教育专著41部。苏霍姆林斯基已成为在我国教育领域内享有极高声望的外国知名教育家之一。苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”，他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上最著名的实验学校之一。