重庆民办高等职业教育教学改革研究与实践

大数据时代背景下民办高职人才培养模式创新研究
职业教育视角下高职课程建设的创新发展研究
基于物联网竞赛课程的信息化教学方法研究
BIM技术背景下道路桥梁工程专业课程改革的研究
高职院校学前教育专业人才培养“双边融园”模式探究——以重庆传媒职业学院为例
人工智能时代高职院校会计专业人才培养模式改革与实践
建筑业信息化背景下的人才培养模式改革——基于BIM技术的高职土建类专业人才培养模式的探索
混合式课堂教学设计——以物联网实训课程为例
“1+X”证书制度下高职空中乘务人才培养改革研究
将课程思政融入“电子产品检验与维修”课程
无人机倾斜摄影技术在古代历史文化资源保护中的应用研究——以重庆艺术工程职业学院古建筑工程技术专业的创新实践为例
“人力资源管理”课程“情景+竞技”化教学改革探索
新能源汽车技术专业实践教学的改革探讨
新时代背景下BIM课程改革与探索
《考工记》造物美学思想对设计教学的启示
通识教育观念下素质教育的诠释和展开——来自重庆经贸职业学院的实践
PLC控制系统在海上油田生产中的应用
高职院校在幼儿园STEAM教育需求导向下的人才专业建设研究
高职院校学生母语素养提升策略研究
工业机器人技术发展现状和需求
基于现代学徒制的校企合作机制研究
“产教融合”下民办高职院校提高人才培养质量的研究
发挥重庆智能产业优势共推教产融合反哺共育发展——解读“校企合作”策略及路径探析
港航集装箱物流校外联合实训功能体系构建
校企合作模式下的高职高专“大学语文”教学现状及策略研究
校校企合作“1+1+1”人才培养模式探索与实践
基于“双基地”条件下的环境工程技术专业教学改革研究
高职院校“四位一体”实践教育教学模式探索与研究
产教融合校企合作，建设高水平电梯工程技术专业群的思考与探索
高职院校少数民族学生教育管理模式探析
学习小组模式在民办高校辅导员队伍培养中的应用
三线并行教学和全程贯通就创业指导相结合人才培养模式的探索与实践
新时代背景下“五立”学生教育工作模式探析——以重庆海联职业技术学院为实例
立足“六性”，建设具有特色的民办高职校园文化
浅谈高校辅导员工作方法创新