知行明德：新时代高校辅导员的发展之道

　　高校辅导员作为高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者，在学生成长成才的过程中发挥着十分重要的带领作用。实践证明，辅导员在高校思想政治教育和人才培养工作中起着特殊的重要作用。辅导员工作在大学生思想政治教育一线，履行着教育与管理的双重职责，他们与大学生朝夕相处，非常能及时掌握一手信息，非常能把握学生的情绪、情感诉求，其一言一行对大学生产生着潜移默化的影响，是大学生健康成长和发展成才的指导者和引路人，也是维护校园和谐、安全和稳定，促进高等教育持续健康发展的重要力量。大学生思想政治教育是做人的工作，是以人影响人的工作，对辅导员的要求很高。辅导员要具备过硬的思想政治素质和较高的能力水平，拥有中国情怀、世界眼光，立足于中国发展实际和时代特征，善于应对各种复杂局面，及时解决各种棘手难题。一支信念坚定、乐于奉献、理论水平高、实践能力强的高素质辅导员队伍是支撑高校稳步发展的坚实基础，更是学生健康成长和发展成才的有力保障。高校要实现立德树人根本任务，就必须重视发挥辅导员的作用，不断提升辅导员的综合素质和育人能力。

　　李宏刚，法学博士，教授，硕士生导师，从事辅导员队伍建设理论和实践研究工作近15年，出版专著、教材11部，在《国家教育行政学院学报》《江苏高教》等重要期刊发表论文20余篇，主持省级以上项目8项，获省科研成果二等奖4项、三等奖3项。曾获全国高校辅导员年度人物入围奖、首届江苏高校辅导员年度人物。李洪波，管理学博士，教授，博士生导师，英国雷丁大学访问学者，现任江苏大学党委副书记，2015年入选教育部“思想政治教育中青年杰出人才支持计划”，主持或参与的项目分别获得国家教学成果奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖、江苏省高等教育教学成果奖等，发表论文50余篇，出版专著、教材9部。