第一章 互动直播课大势所趋 / 001
第一节 直播热潮与教育直播 / 002
第二节 互动直播课+训练营的四大优势 / 005
第三节 互动直播课的三大挑战与黄金五力 / 011
第二章 精通平台才能游刃有余 / 017
第一节 互动直播课的很多痛苦都源于平台不熟 / 018
第二节 国内常见直播平台的优势与劣势对比 / 024
第三节 互动直播平台的上手方法 / 028
第三章 结构力――让课程立得住 / 031
第一节 结构源于直播课的目标 / 033
第二节 匹配工具才能支撑学习落地 / 039
第三节 依据课程类型搭建结构 / 048
第四章 互动力――让学员坐得住之一(上) / 057
第一节 学习内容的三大分类 / 061
第二节 根据所教内容搭配活动 / 066
第三节 根据教学进程编排活动 / 074
第五章 互动力――让学员坐得住之二(下) / 081
第一节 五大在线互动直播载体 / 083
第二节 不传递内容的五大互动关键时刻 / 089
第三节 在线分组讨论的开展 / 100
第六章 金句力――让知识记得住 / 105
第一节 互动直播课中金句的重要性 / 107
第二节 植入直播金句的四大场景 / 110
第三节 锻造金句的四大方法 / 114
第七章 练习力――让效果留得住 / 125
第一节 课后练习的三种类型 / 127
第二节 怎样留作业和收作业更省心 / 130
第三节 讲师辅导和点评作业的方法与技巧 / 136
第八章 出镜力――让镜头Hold得住 / 141
第一节 京剧表演五法及启示 / 142
第二节 口到的要点 / 144
第三节 手到的要点 / 149
第四节 眼到的要点 / 154
第五节 身到的要点 / 157