行为艺术课

目录

第一章 必要的梳理........................................................................................01

第一节 三问.........................................................................................................01

第二节 行为艺术简史..........................................................................................11

第三节 作品观摩、分析和讨论 .........................................................................34

第二章 行为艺术练习................................................................................... 37

第一节 课前准备.................................................................................................40

第二节 唤醒身心的练习.....................................................................................46

第三节 使用身心的练习.....................................................................................66

第四节 互动练习.................................................................................................91

第五节 认知时间的练习 ..................................................................................101

第六节 认知空间的练习...................................................................................103

第七节 个体经验的练习...................................................................................107

第八节 进入公共空间的练习............................................................................111

第九节 介入现实的练习.................................................................................... 114

第十节 基于行为过程的多媒介创作.............................................................. 118

第三章 讨论.................................................................................................123

第一节 放弃让公众说你好的欲望..................................................................126

第二节 表达而非表演.......................................................................................136

第三节 创作以你为主.......................................................................................151

第四节 不断追问自己还能怎么做...................................................................180

第五节 非物质艺术...........................................................................................198

第六节 要有可以浪费的时间..........................................................................210

第四章 结课展览 ........................................................................................ 223

第一节 为什么要做展览...................................................................................223

第二节 部分结课展览案例 ..............................................................................233

第三节 学生自我组织的展览..........................................................................240

第五章 行为艺术教学访谈......................................................................... 243

第一节 访谈一：蔡青采访周斌........................................................................243

第二节 访谈二：康舒雅采访周斌 ....................................................................249

附录............................................................................................................... 259

后记.............................................................................................................. 261

征引书目....................................................................................................... 264