《外科护理学(遵义医药高等专科学校)》共二十二章,主要有以下编写特点:一,学校与医院深度融合,理论联系实践,有效满足区域学习者的需求。二,增加校院合作开发的微课、微视频等线上资源,满足信息化时代学习者随时随地高效学习的需求。三,注重线上资源建设,形式和内容丰富,特别是贴近临床的专科典型病例护理个案分析,力求在教材较为完整、全面的基础上,体现临床个性化护理诊断及措施,利于学生临床思维的培养。本教材仍以科学的护理程序工作方法构建核心框架,但考虑到精简、实用等因素,将护理目标和护理评价放到了专科典型病例护理个案分析中进行呈现。学校与临床护理教师在教材章节设置、内容取舍、框架及板块设计等方面进行了深入研讨与融合,同时编写了《外科护理学实训指导》配套教材,是一部真正意义上的校院合作开发创新教材。