模块一
儿童情绪管理能力
章 科学认识儿童的情绪和情绪发展 / 2
第1 节 为什么开篇谈情绪管理 / 2
第2 节 认识情绪 / 9
第二章 帮助孩子做情绪的小主人 / 16
第1 节 悲伤:如何帮助经常哭哭啼啼的孩子? / 16
第2 节 愤怒:如何帮助经常暴跳如雷的孩子? / 23
第3 节 恐惧:如何帮助怕东怕西的孩子? / 29
第三章 帮助孩子处理复杂的复合型情绪问题 / 38
第1 节 悲观:如何帮助看不到希望的孩子? / 38
第2 节 焦虑:如何帮助孩子面对焦虑? / 47
第3 节 压力:如何帮助孩子面对压力? / 54
第4 节 敏感:如何帮助“玻璃心”的孩子? / 62
模块二
儿童社会能力
章 科学认识儿童社会化发展 / 70
第1 节 儿童的友谊发展与社交技能 / 70
第2 节 儿童的亲社会行为发展 / 78