本书既有作者个人的思考,更是全体厦门实验小学教师的共同智慧。全书从办学思想理论体系和办学实践两个维度阐述了福建省厦门实验小学办学的情况,并有大量生动真实的案例。全书分为六章:第一章,多彩教育——现代教育,理念发展,主要阐述多彩教育办学思想提出的背景、理论和实践基础、理念体系等;第二章,多彩校园——欢乐,灵秀,迷人,主要围绕校园环境布置、校园文化建设进行探索;第三章,多彩德育——按需,开放,引领,主要结合新时代学校德育的要求,进行基于学生主体的多彩德育实践;第四章,多彩课程——丰富,选择,开放,根据多彩教育育人目标,开发具有特色的“六小”课程群,构建“凤凰花”课程体系;第五章,多彩课堂——饱满,愉悦,生长,聚焦学生发展,探索课堂教学主渠道的改革之路;第六章,多彩教师——德馨,艺高,大爱,根据“四有”好老师的要求,搭建教师发展平台,打造多彩教师团队。全书既有理论阐述,更有实践探索。