本书主要围绕谢家湾幼儿园文化育人的思考与探索，主要包括近年来承担的科研课题研究成果和园本课程建设的内容。本书主要适用于幼儿教育工作者参考。本书除了肯定其积极、主动发展的影响，并认同其主要的观点“爱的文明温暖世界”外，更多的是想寄于三点希望：一是希望谢家湾幼儿园对于好习惯的培养要有更多的理性思考，要从与时俱进的要求上更科学、更有时代性地认识幼儿好习惯，因为人的好习惯是不断变化的，也可以说有时代发展的影响。如会学习的好习惯，今天的学习强调主动性，强调网络化，自然与过去的学习有所不同。二是希望谢家湾幼儿园对于爱的文明、爱的温暖要有比较系统的阐述，要以文化育人的内容、方法、结构、评价等方面具体落实。三是希望谢家湾幼儿园在新的起点上，寻求新的改革发展创新点，充分利用“互联网+”的育人环境，建立智慧灵性的课程。
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