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东大教授世界文学讲义1(解析日本传统文学、现代文学的变异以及日本文学本质特点)

东大教授世界文学讲义1(解析日本传统文学、现代文学的变异以及日本文学本质特点)

定 价:¥88.00

作 者: [日] 沼野充义 著,王凤,石俊 译
出版社: 浙江文艺出版社
丛编项: 东大教授世界文学讲义
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787533965259 出版时间: 2021-08-01 包装: 精装
开本: 32开 页数: 361 字数:  

内容简介

  《东大教授世界文学讲义1》是“东大教授世界文学讲义”系列的第一册,该书是东京大学文学教授、日本著名文学评论家沼野充义的世界文学课讲义。内容为作者沼野充义与23位当代知名作家、学者(来自日本、美国、中国、波兰、保加利亚等国)的文学对谈构成。该系列书为东京大学文艺理论专业本科生和研究生的必读目,也是东大文学专业学生基础读本。本册内容收入了美国当代作家利比·英雄、美国哈佛大学学者罗伯特·坎贝尔、日本芥川奖得主平野启一郎、日本文学研究专家饭野有幸、日本俄罗斯文学研究第一人龟山郁夫的对话内容。话题围绕日本传统文学、现代文学的变异以及日本文学本质特点展开,触及了夏目漱石创作的世界性、村上春树作品西化和回归日本、日本诗歌的本质意义、俄国文学在日本的影响等,此外还对日本文学如何步入当代化等问题给予了解答。

作者简介

  沼野充义(1954—) 日本知名文艺评论家、翻译家。 东京大学文学部文学教授,研究方向为俄罗斯文学和波兰文学。 著有《屋顶上的双语者》、《通向W文学的世界——跨境的日语文学》、《乌托邦文学论》(读卖文学奖)、《彻夜之块:逃亡文学论》(三得利学艺奖)等作品。译有《索拉里思星》(斯坦尼斯拉夫·莱姆著)、《天赋》(纳博科夫著)、《新译契诃夫短篇集》(契诃夫著)等作品。 译者简介 王凤,日本立教大学社会学博士。现为浙江越秀外国语学院东语学院副教授,研究方向为战后日本新兴宗教及社会意识。石俊,日本关西外国语大学日语语言学博士。四川省成都市翻译协会会员。主要从事中日互译语料库研究,特别是日语AI智能翻译研究。

图书目录

目录
第一章 跨境文学的冒险
----利比·英雄与沼野充义的对谈
在语言的夹缝中求索
夏目漱石果真是“ 日本作家” 吗?/充满矛盾的“ 世界文学”/日本缺位下的“ 世界” 文学全集/日本与世界,谁更伟大?/越境与语言 /“ 我们的文学” 正濒临消亡吗?/对纯粹语言的关注/为什么要坚持用日语进行文学创作?/持续探访中国的缘由 / 在布什和本·拉登的语言面前/李良枝的重要性 /问题已经超越了 W 文学的范畴
第二章 飞跃国境与时代
———平野启一郎与沼野充义的对谈
互联网将会改变文学吗?
现代日本文学所处的环境/互联网时代的文学创作/从“ 声音的文化”“ 文字的文化” 到“ 电子的文化”/用电脑写作会给人类社会带来怎样的影响/变化的文学与不变的文学/文学的古典是什么/体量过于庞大的“ 世界文学”/互联网对新文学的现状带来了怎样的影响?/现代“ 报纸” 的奠基人———吉拉尔丹/激烈的时间争夺战/关于“ 读书经历” 与文体/于两极之间上下求索 /陀思妥耶夫斯基的感召力/作家应该如何把握与读者之间的距离?/纯文学与娱乐的区别/日本文学能够融入世界文学吗?/我们应该为文学而文学吗?/ 非文学所不能办到的事情/ 听众交流环节
第三章 来自“ J 文学” 的邀请
———罗伯特·坎贝尔与沼野充义的对谈
在世界文学中阅读日本文学
何为“ J 文学”/“ 世界文学” 实际上是阅读模式的问题/日本文学一千三百年的积淀 /传统审美意识与现代审美意识的共存/何谓纯文学之“ 纯”/从不同的距离审视日本文学/村上春树的回归日本/“ 国际化” 的日本文学界/作为外国文学一部的夏目漱石/跨越国境的日本文学/听众交流环节
第四章 读诗、听诗
———饭野有幸与沼野充义的对谈
诗是语言的音乐
何为诗歌/辞典中诗歌的定义是怎样的/从《古今和歌集》看诗歌的力量/对诗歌来说,形式是什么/对惠特曼诗歌的翻译/当所有的尝试都做遍之后/感受诗的韵律/美国的两万名诗人/保罗·奥斯特在成为小说家之前曾是一位诗人 /村上春树与美国文学/诗歌最重要的是音乐性/ 读诗的喜悦/ 答疑时间
第五章 在现代日本重新发现陀思妥耶夫斯基
———龟山郁夫与沼野充义的对谈
给上帝已死时代的文学家们的寄语
陀思妥耶夫斯基与托尔斯泰/“ 杀人”“ 恐怖组织”“ 虐童” /陀思妥耶夫斯基之于埴谷、大江、村上 /厚重、深刻、又轻快的陀思妥耶夫斯基 / 《群魔》是我一生的研究课题 / 与维列米尔·赫列勃尼科夫的相遇 / 从马雅可夫斯基研究到“ 一口两舌” 研究/陀思妥耶夫斯基与上帝/来自弗拉基米尔·纳博科夫的激烈批判 /《卡拉马佐夫兄弟》的续篇后来怎么了?/ 对陀思妥耶夫斯基来说,这世界上有上帝存在吗?/虚构中才蕴含着希望/最后的价值将置于何处/刺猬型和狐狸型 /有关“ 父亲” 这一文学主题/如何可以自由自在地读书
后 记
为了阅读“3·11” 地震之后的世界文学

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