新概念二胡教程：二胡启蒙教学综合音乐素养课

　　《新概念二胡教程：二胡启蒙教学综合音乐素养课》特点：1、可以培养少儿学习二胡时的立体思维，增加对和声的感知，增强少儿学习二胡的兴趣。2、可以作为音乐院校附中、本科二胡专业学生参加乐队合奏的辅助教材，培养相互协作的协调能力。3、可以作为初级视奏教材，培养视奏能力。管作基先生长期从事二胡基层教育，对儿童学琴的特点、习惯和心理有较丰富的经验，《新概念二胡教程：二胡启蒙教学综合音乐素养课》可以较好地帮助少儿度过学习二胡时的“疲劳点”和“困难期”。

　　管作基，中国音乐家协会二胡学会会员、新疆音乐家协会二胡学会理事、新疆著名二胡教育家。曾任新疆石河子市第1中学音乐教师，石河子市中小学音乐教学研究会副理事长、秘书长。退休后受聘于新疆克拉玛依市少年官、克拉玛依市教育学院业余艺术学校二胡专职教师。管先生执教严谨、教学经验丰富、教学成果颇丰，在几十年的教学生涯中曾不断为师范院校及各类艺术院校培养、输送了众多艺术人才，所教学生在历次的二胡比赛中多次获奖，本人也屡次获得园丁奖、优秀辅导教师等荣誉。并在长期的教学中不断挖掘、积累、总结、实践，精心编著出版了《二胡教学新途径》1-3集（新疆大学出版社，2011年）；《二胡经典重奏曲集》（中央音乐学院出版社，2013年）；《二胡重奏基础训练》《二胡多声部重奏与中外名曲》（北京日报出版社，2015年）等诸多具有特色的二胡教材。为提高学生识谱能力及综合音乐素质，2017年由湖南文艺出版社推出了他的另一著作《简谱识谱速成大全》。这些教材均以新颖的内容、别样的设计风格，面市后立即得到有关专家、同行及广大读者的一致好评。管作基先生身体力行，一直致力于为二胡艺术的长远发展以及二胡启蒙教材建设添砖加瓦！