目录:
课程思政
用抗疫实践做好大学生思政教育的研究
结合“虚拟现实”课程的课程思政与作品思政
新世纪“迷惘的一代”:浅谈后现代文化影响下的“后浪”
将“日常生活之美”理念引入动画教育
疫情防控工作视域下大学生思想政治教育研究
混合式教学
线上线下混合式教学探索
——以“游戏心理学”课程为例
从慕课的本源论其制作和维护方法
线上线下混合教学模式下的“三维动画”课程教学探究与实践
在线教育中改进师生交流的尝试
高校心理健康课混合式教学模式探究
多元直播生态赋能在线教学发展新思路
专业建设
论高等院校电子竞技教育的专业定位与发展
课堂教学中理论与实践的迭代模型设计
后疫情时代下艺术创作类课程教学模式探究
关于构建游戏设计人才基础能力的思考
对动画专业型硕士课程设置及实践的思考
人才培养
“T形人才”的跨界创新
设计思维在数字媒体艺术专业教学中的应用
艺术设计类课程的网络教学模式初探
衔接与转变——浅谈艺术类专业大学一年级的培养方式
浅谈高校青年教师创新培养发展思路
疫情下艺术类高校就业指导课的反思与创新