《实践教学行与思（第5辑）》是四川大学第六届实践育人基地建设研讨会征集的两年来实践教学研究与改革的成果，也是落实四川大学应用型整体转型发展和深化实践育人改革的研究成果。该论文集的出版既是对实践育人成果的总结，也为四川大学进一步加强实践教学工作提供决策依据。当然，若能为相关院校提供价值参考，我们将不甚欣慰。本论文集是四川大学广大教师、管理工作者和实践教学基地指导教师积极探索实践育人新机制、新举措、新方法的成果汇总，内容丰富，特色鲜明。一是将宏观与微观相结合，既有宏观上的体制机制研究，又有微观的个案研究。在宏观上，有学校关于实践教学的顶层设计，各二级学院的实践教学工作总结，实践教学体制机制的研究等；在微观上，有课堂教学方法和内容的研究。二是内容丰富，研究领域宽广，涉及教学管理、师资配备、实验、实习实训、创新创业、学科竞赛、“第二课堂”活动等。三是研究成果具有较强的时代性和前瞻性，比如通过研究专业集群来为培养应用型复合型人才提供支撑，研究信息化时代大数据、慕课等给高等教育实践教学带来的挑战，等等。这些成果很好地将理论性与实践性相结合，具有较强的指导和参考价值。
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