书稿内容：本书共分为八章，章创新与创新思维，由对创新理论的介绍引导大学生培养创新意识和创新思维；第二章创业、创业精神与职业发展，通过创业基本知识探索，帮助创业者正确认识创业；第三章创业者与创业团队，通过创业动机、创业团队的组建和管理的探讨，帮助创业者合理组建、管理创业团队；第四章创业机会与创业风险，帮助创业者识别创业机会和创业风险，找到适合自己的创业机会；第五章创业资源，介绍了创业资源及管理、创业融资，帮助创业者了解融资渠道、方式及创业资源的管理；第六章创业计划及新企业的开办，详细论述了创业计划书的撰写，同时介绍了新企业的注册流程，指导创业者迈出步；第七章数字经济时代下的大学生创业，如何利用数字经济开展创业营销策略，帮助大学生提高规避风险能力；第八章路演，介绍了路演的流程和技巧，提高大学生路演实践能力。 选题背景：党的十九大报告明确指出“培养造就一大批具有靠前水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”。齐鲁理工学院作为应用型本科院校，肩负着为当地区域经济的发展输送高素质人才的使命。“大学生创新创业教育”是齐鲁理工学院针对大二学生开设的一门必修课程，旨在通过该课程的教学，激发大学生的创新思维和创业热情，帮助学生了解创业，认识创业，增强创业能力；培养学生具备基本的职业素养。我们组织力量编写的《大学生创新创业教育》作为该课程的配套教材，以期对大学生合理规划创业计划、实现创业梦想有所帮助。 选题价值：本书针对当前高校创新创业教材偏理论、缺实践，偏说教、缺训练的特点，创造性地将理论知识、案例分析、拓展训练和评估技术结合起来，为授课教师创新教学方法、巩固教学效果，为学生参与实践活动、检验学习成果提供充足的原始素材和实用工具。
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