12年来,三位作者不仅在重庆交通大学人文学院汉语言文化系培养了大量贝宁留学生,而且先后到贝宁考察、任教。此书所述,即是三位作者通过亲身实践和调查以及与贝宁教育界人士的合作交流,对贝宁汉语教学形成的比较全面的认识。在任何一国开展语言教学,一定要基于其国情和语言、教育政策,因此本书第一章和第二章分别介绍了贝宁社会环境和贝宁教育环境,让读者能对贝宁尤其是语言教学政策和外语教学现状有一个大概了解。贝宁的汉语教学主要由贝宁孔子学院承担,所以本书第三章从教学体系、课堂教学环境、教学师资情况、学员情况四个方面介绍了贝宁孔子学院的汉语教学情况。第四章和第五章则具体谈到了贝宁汉语课程教学难点、应对策略以及贝宁汉语教学案例,为海外汉语教学,尤其是西非法语地区的汉语教学提供参考。