图书是相关教师在专业课程教学资源建设与教学方法改进两相结合基础上的一次课程思政建设创新性尝试，其主要思路是将体现中华民族优秀基因的传统文化元素、凸显北京地缘特色的地方文化元素、反映现代档案工作使命的专业文化元素，融入到专业课程的教学案例中，实现思政教育与专业教育的有机融合；其最终目的是为了通过案例教学的方式，既提升思想政治教育的亲和力，增强学生的文化自信、民族自信和专业使命感，同时又提升学生对专业知识的理解和应用能力，强化新版专业培养方案的数字人文特色。 本书共选取了46个课程思政教学案例集结成册，涉及专业课程20门，覆盖了档案学专业培养方案中绝大多数主干专业课程和 “档案工作组织与规划”“档案信息开发与服务”“档案文化建设与传播”以及“行政管理”四大岗位课程群，其中专业必修课9门，包括：档案学专业导论、档案学概论、文书学、档案管理学、档案保护技术学、档案文献编纂学、科技档案管理学、电子文件管理、信息资源管理；专业选修课13门，包括：档案工作调查研究、专门档案管理、中外档案事业史、图书馆学、信息检索、管理信息系统、信息法规、网络信息安全实务、历史文书学、声影北京、图书馆档案馆空间文化、北京地方档案文献研读、人力资源管理。每个案例均标明了其适用的课程，并以（1）案例正文，（2）案例来源说明，（3）案例问题，（4）案例涉及的相关知识点，以及（5）参考分析思路或答案五个部分为基本的编写体例。
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