广告传播设计（第二版）

　　课程结构合理：本书建构了提高学生广告创意和表现能力的路径，将课程设置为基础理论、课程训练和作品赏析三个阶段，通过“讲-练-看”的方法，强化对现代广告设计的市场环境和运作流程的研究，将艺术学门类下的视觉传达设计专业学生从课堂推向市场。课程内容饱满：根据市场需求和社会形态进行广告设计分类，用形象、年轻态的语言概括广告创意与设计的方法，便于教学的组织和开展。 教学模式创新：采用幻想式教学模式，从“幻想”开始，结合课程训练，倡导学生“探求”有待辩驳的论点，并借以形成具有想象力的广告文化的话语形式。引导学生遵循“思行合一”准则（“思”为创意，“行”为表现），专题训练要求学生安排一种“幻想”，设计作品达到广告创意的精准度和视觉表现的精美度之标准。

　　莫军华，湖南永州人，苏州科技大学教授、硕士生导师，意大利佛罗伦萨大学访问学者。中国百强青年设计师，2014年入选文化部首批创新创业人才库，苏州平面设计师协会主席。苏州科技大学 吴文化创意设计研究所所长，教授，苏州大学艺术学院硕士生导师，同济大学哲学博士生，意大利佛罗伦萨大学访问学者。苏州乡村振兴研究院协同创新中心主任、苏州平面设计师协会主席、飞鱼创新创始人。曾在我社陆续出版《广告设计》、《广告设计》（第二版）、《广告传播设计》、《\\t勾吴 一位平面设计师的视界》等书，市场反响较好。其中，《广告设计》累计印数9500册。