共生发展观：当代科学技术进步下中国生活方式与设计研究的变革途径

　　“共生发展观——当代科学技术进步下中国生活方式与设计研究的变革途径”一书，以论著文献与电子资料检索为基础，建立在共生发展观的基础上，分析了生活用品与生活方式、设计之间的关系，指明新时代中国生活方式学科理论转型生产实践、设计生产实践转型学科理论的发展趋向，深入剖析了当代科学技术进步下中国生活方式与设计研究的关联互动模式 ，适时阐明中国建立“生活方式设计学科”与“人类生活方式设计共同体”的构想与实施方案，同时通过信息时代先行数字互联系统、智能时代后续人机交互系统与绿色时代未来和谐共存系统下生活用品的功能与形式流变，提出共生发展观下生活用品在不同系统时代升级中的动态发展平衡机制，其将对“新生活革命”产生重要的理论引领与实践应用价值。

　　张越，1984年生，陕西省西咸新区人。2008年西安美术学院艺术设计（环境艺术）专业毕业，获文学学士学位；2011年陕西科技大学设计艺术学（景观环境艺术）专业毕业，获文学硕士学位；2010年研修于北京大学景观设计学专业并获北京大学结业证书，受训于中国建筑设计研究院人才培训中心并获国家二级景观设计师职业资格证书；2011年10月完成日本景观设计考察、2012年4月完成美国景观设计考察。2013-2019年工作于重庆大学城市科技学院，环境设计专业讲师，北京包豪斯文化艺术院理事，包豪斯国际设计协会终身会员，中国风景园林学会会员；主要研究方向：生活方式与设计行为、环境共生规划设计。论文在《中国园林》、《资源开发与市场》、《设计》、《艺术与设计》等核心及国家专业期刊发表15篇；作品在《“艾景奖”国际景观规划设计大赛》、《“包豪斯奖”国际设计大赛》、《中国高等院校设计作品大赛》获等级奖4项；主研重庆市教育委员会人文社会科学项目《“生态的艺术”营造思想与重庆新乡土景观规划设计研究》，排名第一。 文静，1981年生，重庆市九龙坡人。2004年四川美术学院美术学（室内外拓展设计）专业毕业，获文学学士学位；2007年四川美术学院美术学（室内外拓展设计）专业毕业，获文学硕士学位；2010年研修于北京大学景观设计学专业，获北京大学结业证书；2012年受聘北京大学建筑与景观设计学院主办的《第八届全国高校景观设计毕业作品展》评委。现为重庆文理学院环境设计专业讲师，注册室内设计师，北京包豪斯文化艺术院理事，包豪斯国际设计协会终身会员；主要研究方向：生活方式与设计行为、环境共生规划设计。论文在《资源开发与市场》、《大舞台》、《设计》、《艺术与设计》等核心及国家专业期刊发表11篇；作品发表《文艺研究》、《装饰》、《美术观察》核心期刊4项，参加《“包豪斯奖”国际设计大赛》、《中国高等院校设计作品大赛》获等级奖3项；主持重庆市教育委员会人文社会科学项目《“生态的艺术”营造思想与重庆新乡土景观规划设计研究》，项目负责人。