Part 1 认识色彩——寻本求源
模块1 色彩的形成
1.1 引入
1.2 学习目标
1.3 知识讲解
一、光与色彩
二、色彩的形成
三、物体色
四、固有色
1.4 课堂训练
任务:发现色彩
小结
模块2 色彩的属性
2.1 引入
2.2 学习目标
2.3 知识讲解
一、色彩的分类
二、色彩的三种属性
2.4 课堂训练
任务1:明度推移
任务2:色相推移
任务3:纯度推移
任务4:三属性综合推移
小结
模块3 色彩的混合
3.1 引入
3.2 学习目标
3.3 知识讲解
一、加色混合
二、减色混合
三、空间混合
3.4 课堂训练
任务:空间混合练习
小结
Part 2 色彩对比——察颜观色
模块1 色彩直觉
1.1 引入
1.2 学习目标
1.3 知识讲解
挑战直觉
1.4 课堂训练
任务:发现色彩
小结
模块2 色彩对比
2.1 引入
2.2 学习目标
2.3 知识讲解
一、明度对比
二、色相对比
三、纯度对比
四、色彩的其他对比
2.4 课堂训练
任务1:明度对比
任务2:色相对比
任务3:纯度对比
任务4:面积对比
任务5:冷暖对比
小结
Part 3 色彩调和——迷之配色
模块1 和谐的色彩
1.1 引入
1.2 学习目标
1.3 知识讲解
一、色彩的采集与重构
二、色彩调和的基本类型
1.4 课堂训练
任务1:色彩的采集与重构
任务2:色彩调和
小结
模块2 色彩调和方法
2.1 引入
2.2 学习目标
2.3 知识讲解
一、色调关系调和
二、隔离调和
2.4 课堂训练
任务:色彩调和
小结
模块3 色彩的调性
3.1 引入
3.2 学习目标
3.3 知识讲解
一、认识色彩的调性
二、色彩调性调和
3.4 课堂训I练
任务:色彩调性调和
小结
Part 4 色彩心理——心之所属
模块 色彩产生的心理效应
1.1 引入
1.2 学习目标
1.3 知识讲解
一、色彩心理效应
二、色彩带来由此及彼的感受
1.4 课堂训练
任务1:色彩昧觉联想
任务2:色彩其他联想
任务3:抽象的色彩语言表现
小结
Part 5 运用色彩——学以致用
模块1 影响色彩使用的因素
1.1 引入
1.2 学习目标
1.3 知识讲解
一、四时与四方
二、民族与历史
三、文化与信仰
四、年龄与性别
五、职业与心理
六、科学与发展
1.4 课堂训练
任务:寻找、归纳色彩
小结
模块2 色彩在设计中的运用
2.1 引入
2.2 学习目标
2.3 知识讲解
一、空间设计中的应用
二、视觉传达设计中的应用
三、服饰设计中的应用
四、产品设计中的应用
2.4 课堂训练
任务:发现空间中的色彩
小结
参考文献