新媒体表演艺术的教学与训练,注重的是与时代特征相结合的实践教学,打破传统表演教学的程式与框架,为表演学习者提供更自由和更贴近新媒体时代变化的表演方式和方法。新媒体出现之后的艺术作品和艺术表演形式充满了变数,表演者作为承载幕后创作者表达的集合体,直接将艺术作品呈现给观众,新媒体的便捷传播更是拉近了表演者与受众之间的距离。对于表演者来说,这既是挑战,也是机遇,是一种压力与动力并存的创作状态。 本书对新媒体表演艺术的个性特征、创作特点、教学模式等方面进行研究与阐释,为新媒体表演艺术的教学与创作提供策略分析和方式方法。笔者在本书写作中力求表达简明、清晰、新颖、翔实,形成较为系统、全面、规范的新媒体表演艺术教学框架。