导论1
第一章领导干部马克思主义信仰教育及其时代要求9
第一节领导干部马克思主义信仰教育的释义9
第二节领导干部马克思主义信仰教育的价值20
第三节领导干部马克思主义信仰教育的变迁26
第四节新时代马克思主义信仰教育基本要求47
第二章领导干部马克思主义信仰教育的挑战与问题51
第一节社会发展对信仰教育提出的阐释挑战51
第二节社会思潮对信仰教育提出的引领挑战63
第三节马克思主义信仰教学过程中提出的问题67
第四节马克思主义信仰教育遵循的基本原则84
第三章系统把握领导干部马克思主义信仰教育内容90
第一节信仰教育内容的变迁90
第二节马克思主义科学理论104
第三节马克思主义社会理想110
第四节马克思主义行动指南120
第五节马克思主义制度理念130
第六节马克思主义党性锻炼139
第四章创新运用领导干部马克思主义信仰教育方式152
第一节马克思主义信仰教育方式的探索152
第二节马克思主义信仰教育的自学形式161
第三节马克思主义信仰教育讲授式教学170
第四节马克思主义信仰教育研讨式教学186
第五节马克思主义信仰教育的学员论坛192
第五章创新领导干部马克思主义信仰教育组织管理198
第一节教育培训分类与资源共享198
第二节课程设置和项目组的建设213
第三节教育人才的培养机制建设219
第四节教学评估与考核机制建设226
主要参考文献234
附录1238
附录2239
附录3241