亲子习惯养成手账（入学适应版）

　　本手账为儿童入学适应阶段习惯养成的实验项目成果，手账对应学生1个季度（3个月），每28天一个循环，内容包括月计划、读书打卡、月度读书总结、运动打卡、月度运动总结、睡眠打卡、情绪打卡、家庭会议记录、目标打卡、每日三件好事这10个模块，配合线上训练营课程，帮助学生养成良好的学习习惯、计划习惯、阅读习惯、运动习惯、睡眠习惯、情绪记录习惯、家庭沟通习惯、目标打卡习惯和积极思维习惯，从而在学习、生活的各方面顺利完成小学入学适应阶段的过渡。

　　李鹏伟曾任北京师范大学京师在线平台学前教育及家庭教育负责人现任BrainCo教育合作研究院副院长***课题多重熏陶理论下家庭学校社区关怀型教育共同体的创建”的核心成员专注亲子习惯养成领域，个人出版作品《Happy Habit亲子习惯养成》盒子；参与出版作品《好习惯重塑全新大脑》 蒋兴伦 贵州省省级名校长 习惯养成研究实验课题参与人