钢琴教学是一项专门学问。从钢琴技能的历史延续看，古今中外的著名钢琴演奏家的成功，不仅得益于他们高超的演奏技术，还得益于他们教师高超的教学水平。因此，一名钢琴教师应该像重视演奏技能的提高那样，重视钢琴教学的研究，提高自己的教学水平，培养好下一代。具有三百多年历史的钢琴教学，聚集了成千上万的钢琴教育家的教学理念和教学经验，这些理念和经验是今天钢琴教学发展的基础。创新应消化、吸收前人的成果，择善而从，结合实际，科学发展。《高校钢琴艺术与实践教学研究》内容科学实用，语言通俗易懂，共包含九章，有钢琴音乐与演奏概述、钢琴教学的性质和目标、钢琴演奏技巧与能力的培养、钢琴教学中的心理训练、高等院校钢琴教学的发展策略、钢琴教学的创新性实践等内容。《高校钢琴艺术与实践教学研究》是一部专门研究高校钢琴艺术教学与实践的理论著作，不仅论述严谨、细致，学术性强，还可以作为钢琴教学的指导用书，也是读者了解钢琴演奏与钢琴教学的前沿性著作。
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