作为武术传承和发展的基石，学校的武术教育至关重要，它关系着中华传统文化和民族精神在高校学生间的传承和弘扬，关系着教书育人的教育目标能否最终实现。作为传统的民族体育项目，作为中华传统文化的优秀代表，中华武术已经逐步走向世界，被世界所接受。高校作为学校教育的最后阶段，也是育人的重要阶段，理应承担起在高校中传播武术项目及其文化内涵的重任，促进武术文化在中华大地的传播，促进武术运动的国际化道路。《高校武术运动传承与发展研究》共八章。第一章为绪论，主要包括武术概念诠释、武术的流派与分类以及武术的基本功能；第二章为武术的文化意蕴与发展源流，主要阐述了武术运动的起源与发展和武术运动的文化内涵及其价值；第三章为传统武术与其他学科发展研究，主要阐述了传统武术与运动的相关学科、传统武术与竞赛管理学科以及传统武术与现代技术学科；第四章为传统武术教学课程体系的建设与发展，主要阐述了传统武术教学的现状分析、传统武术教学体系理论与发展探索以及传统武术课程设置理论与发展探索；第五章为传统武术训练与竞赛体系的建设与发展，主要阐述了传统武术训练体系的建设与发展和传统武术竞赛体系的建设与发展；第六章为传统武术文化传承与发展的理论探索，主要阐述了传统武术文化传承的理论探索和传统武术文化发展的理论探索；第七章为传统武术运动在高校中的传承与发展，主要阐述了传统武术在高校中的开展现状、武术文化在高校教育中的传承与发展以及传统武术在高校中传承与发展的途径；第八章为传统武术传承与发展体系的多元构建，主要阐述了多元文化视角下传统武术的传承与发展、现代社会背景下社会武术的传承与发展以及经济全球化背景下传统武术的产业化发展和竞技体育背景下传统武术的竞技化发展。
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