本书用结构史的认知模式在编年的框架内观照20世纪中国钢琴音乐创作，依次呈现其各个发展阶段构成体系的内在特点，从而更深层地认识中国钢琴音乐创作发展历史中各体系之间的关系。内容包括：中国产生钢琴作品之前的历史追溯及产生钢琴音乐创作的历史前提条件，中国钢琴音乐创作发展的制约因素，20世纪中国钢琴音乐创作的发展分期和各发展阶段主要代表作曲家及代表作品，不同阶段、不同风格和题材中国钢琴音乐所呈现的不同特点，与钢琴音乐创作相关的音乐教育、表演、传媒等对其的发展影响，不同国家钢琴作曲学派、创作技法在不同历史阶段对中国钢琴音乐创作的影响，中国钢琴作品在中国的传播与被接受情况，等等。通过对中国钢琴音乐创作的历史梳理，以达到对其的科学定位和历史分析，为钢琴音乐创作发展提供有益的借鉴和参考。
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