乔伊斯·米尔斯博士在艾瑞克森理念的基础上,整合自身丰富的跨文化治疗经验,开创了这套充满温暖、治愈、创造力和想象力的儿童治疗方法。该方法以复原力为核心,可以帮助家庭和儿童找到内在的治疗潜力。《儿童治疗隐喻与内在小孩》分为四个部分,以全书最核心的概念——隐喻作为开始。 ??第一部分“隐喻的棱镜”详述了“隐喻”的性质和历史,探讨了在各种原住民哲学、东西方文化以及神经生理学中的隐喻到底是什么,并帮助读者将隐喻应用在儿童和家庭治疗之中。 ??第二部分“创造治疗性隐喻”,指引读者通过观察和利用孩子无意识语言中的隐微线索,整合他们独特的内在资源,并为读者提供了创作具有治疗作用的原创故事的指南。 ??第三部分“多维应用”,聚焦于如何将隐喻的力量拓展到艺术和卡通方法中。 ??第四部分“演变”介绍了作者曾经参与的两项大型社区治疗项目,以及作者的故事游戏治疗方法。《儿童治疗隐喻与内在小孩》致力于为读者提供适用于各种设置和环境下的方法,包括个体、家庭、团体,学校、社区和医院,适合儿童和家庭治疗师、游戏治疗师、儿童精神科医生、学校心理工作者、社会工作者等专业人士,也适合想要在孩子的生活中增添更多乐趣与创意的家长阅读。《儿童治疗隐喻与内在小孩》不仅能帮助你拓展治疗工作的边界,超越日常的“肉眼所见”,探寻蕴藏在潜意识中的巨大潜力;也能帮助你重新寻回对工作与生活的好奇和激情。