本书分为三个部分，全面介绍了分布式课堂教学模式的构想，包括这种模式的内涵、方式及原因等。第壹部分介绍了在线教育发展的前提和基础，第二部分介绍了在实践中实现分布式课堂的基本蓝图，第三部分介绍了分布式课堂可能带来的积极及消极影响。本书的目标读者包括教师、教学管理人员、课程设计师和学习者。如果您是一名教师，本书将为您提供一种全新的愿景：在日益复杂的世界中，面对不断变化的需求和约束，我们应如何发挥自身价值，以及如何获得教育。如果您是一位教育管理者，本书力推的数字化方案将在降低成本和增加入学率等现有目标的基础上，给学生带来更多的实惠。如果您是一位课程的设计开发人员，本书则有助于您以一种似曾相识的视角，去认识新课程的设计过程。如果您是一位学习者（不管您的真实身份是教师、教学管理者还是教学设计者，我们始终希望您是永远的学习者），当学习正在成为我们终身需求的时候，本书为您提供了一个兼顾学习机会和生活质量的路线图，寻求让您成为终身学习者而又不必以生活换取学习的教育机会。
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