“双循环”与新发展格局背景下,高校作为基础研究的主力军、原始创新的主战场,对国家创新发展水平的提升起到至关重要的作用。本书基于不完全信息理论与创新经济学相关理论,研究了高校职务科技成果所有权改革、科研人员职称评价改革以及高校专利奖励政策的施行如何影响高校科技创新的产出及转化绩效。进一步论证高校知识传播的空间特征以及交通基础设施的完善能否扩大高校知识的传播范围。从企业微观层面分析高校科技创新对地区创新及经济发展的影响,并讨论地区知识产权保护如何影响高校知识外溢的效率。本书为提升中国高校的科技创新绩效、破除中国高校资源分布不均以及加快推动产学合作提供了重要的政策启示。