中国少数民族儿童文学

目 录
上卷（——二十世纪）
民族儿童文学研究中的几个主要问题
一、为什么要专门地研究少数民族儿童文学
二、究竟怎样才算是某一民族的儿童文学
三、怎样理解民族传统和儿童文学民族性
四、儿童文学民族性是和现代性融合在一起的
五、儿童文学民族性因语言民族化而凸现
六、儿童文学民族性浸渍在民族儿童情趣中
民族儿童文学的发展与现状
西北边陲
歌·诗
故事·小说
青藏高原
神话·传说
故事·寓言
歌谣·童诗
民族儿童小说
中西部高原
故事·童话
歌·诗
民族儿童小说
散文·寓言
其他
东北平原
歌谣·童诗
故事·童话
小说
戏剧·散文
沿海岸线至东南丘陵
歌·诗
神话·传说·散文
故事·寓言·小说
湘鄂西山地至贵州高原
神话·传说
故事
童话·寓言
歌谣
新童话·新童诗
小说·散文
大小凉山至金沙江畔
故事
童话·寓言
儿童诗歌
民族儿童小说
幼儿故事·童话·少儿散文
澜沧江两岸至西南国境线
神话式传说
民间儿童故事
儿歌·谚语
民族儿童小说
顺怒江至滇西边疆
传说
故事
儿歌·谚语
民族儿童小说
散文·诗
附录：新时期的中国少数民族儿童文学（1978—2008）
下卷（走进二十一世纪）
二○○○年至二○○一年：民族儿童文学与现代化同步
二○○二年：新背景下塑造新的民族儿童形象
二○○三年：在新的审美视野中凸现民族性
二○○四年：儿童文学民族性的丰富与发展
二○○五年：现代性洇透在民族性之中
二○○六年：儿童文学民族性的鲜活与生动
二○○七年：民族儿童文学的发展与突破
二○○八年：民族儿童文学在发挥优势中前行
二○○九年：民族儿童文学的回归与裂变
二○一○年至二○一一年：民族儿童文学中民族精神
的独特呈现和体现
二○一一年至二○一二年：民族儿童文学中新的发展
新的启示
二○一三年：儿童文学民族性的不断丰富不断发展
二○一四年：民族儿童文学的美学品位及其意义
二○一五年：民族儿童文学更加凸显民族性体现正能量
二○一六年：民族原创儿童文学的美学蕴涵及开拓意义
二○一七年：民族儿童文学的新变与突进
附录一：二十一世纪初期的中国少数民族儿童文学
（2000—）
附录二：儿童文学民族性：民族儿童文学发展中恒定
与恒变的话题
后记