经典名著的阅读和学习不仅经由语文课程标准进入语文课程体系,而且纳入到各地中高考的考试范围。而如何进行整本书的阅读?怎样将课外经典名著等的阅读纳入课堂范围?教师怎样进行指导,*终达到什么目的?这些疑问在语文专题学习中均得到了较好的回答。而且随着普通高中课程标准的修订,“学习任务群”的概念更是颠覆了以往的课程设计和学习方式。本书基于经典名著《西游记》,选取了适合学生阅读的篇章,设计了学生感兴趣的活动,同时选取名家解读和鉴赏的文章,同伴学习《西游记》后的感想、体会和思考,启发学生从更多的角度对《西游记》进行重新认识,得出自己的理解,*终在言语思维、审美、价值观等语文素养方面得到全面发展。