序 言 3
章 放弃喋喋不休,孩子就会改变
1 “你能行!”的暗示激发孩子潜能 3
妈妈的一句话 4
“妈妈讲座”体验报告▽停止喋喋不休,就能做个合格的妈妈 8
不知道自己的优点 11
妈妈的言语铸就孩子的好坏 14
“妈妈讲座”体验报告▽诗歌 16
赋予自信,自我成长 19
发明大王爱迪生 24
缺点并非不好 25
克服缺点的关键 28
2 “妈妈支持你”的理念让孩子变强大 31
对妈妈的不信任感 31
“妈妈讲座”体验报告▽若爱得到确认,孩子就能重新振作 35
不认同孩子的个性 36
所谓真正的母性 41
孩子是尚未发育完全的大人 44
3 表扬提升人格,唠叨泯灭个性 47
孩子能否健康成长与妈妈息息相关 48
被告知优点的孩子 51
尊重孩子的想法 53
“妈妈讲座”体验报告▽妈妈温柔,孩子才能学会温柔 56
4 不把孩子当大人,孩子就成不了大人 59
孩子渴望获得认同 60
被当成大人的孩子 62
5 重视孩子的梦想,培养孩子的干劲 67
禁止和强制阻碍孩子成长 68
“妈妈讲座”体验报告▽任性是做事积极性和自立的萌芽 69
怀揣梦想的意义 73
否定梦想,有害无益 75
第二章 怎样做才能停止喋喋不休?
1 喋喋不休的根源 81
承认真实的自己 84
“妈妈讲座”体验报告▽爸爸妈妈都不是天使 87
妈妈的“缺点过敏症” 89
心灵的自由让喋喋不休消失 93
“妈妈讲座”体验报告▽与其责备孩子,不如理解孩子 95
没有行动的爱不是真正的爱 99
“妈妈讲座”体验报告▽温柔是通过态度传递的 101
做个温柔的妈妈 103
“妈妈讲座”体验报告▽被喋喋不休搞得疲惫不堪的孩子们 104
2 怎么做才能让孩子的能力有所飞跃 108
宽恕能使孩子改过自新 108
安心感与注意力 112
“妈妈讲座”体验报告▽心若安定,尿床也能治愈 114
净被批评的孩子 117
“妈妈讲座”体验报告▽你怀疑孩子,孩子就会撒谎 119
语言互动很重要 122
“妈妈讲座”体验报告▽首先从妈妈开始学习 124
3 一边忍耐一边抚养孩子? 126
好管的孩子就是好孩子? 127
尊重孩子自己绘制的人生草图 130
4 教育就是帮助孩子获得成长的动力 134
好的教育方法:停止喋喋不休 134
说一句“妈妈错了” 138
孩子希望从父母那里得到什么? 142
“妈妈讲座”体验报告▽父母关系融洽,孩子就会成长 149
“妈妈讲座”体验报告▽诗歌 152
父母与孩子的同一性 154
第三章 五周速成的妈妈教室
1 周行动指南 165
2 第二周行动指南 179
3 第三周行动指南 188
4 第四周行动指南 199
5 第五周行动指南 210
后 记 217