作者:克里斯托弗•威拉德(Christopher Willard)心理学博士,美国波士顿的临床心理学家,在哈佛医学院任教。他是一位父亲、心理学家、教师、演说家、旅行家,还是众多儿童和青少年正念教育图书的作者。他练习正念20多年,在世界各地开办过数百个正念训练工作坊。丹尼尔•赫特夏芬(Daniel Rechtschaffen)《正念教育之道》和《正念教育工作手册》的作者。他是正念教育项目的负责人,在美国加州湾区工作。他长期致力通过正念训练来帮助教育工作者以及学生,培养他们的专注力和同理心。霍利•克里夫顿-布朗(Holly Clifton-Brown)生活在英国伦敦的插画家。她为许多童书创作过插画,包括《狮子的摇篮曲》《太聪明了!》《罗里,给我讲个故事》等。译者:宋晓兰(Song Xiaolan)心理学博士,浙江师范大学正念研究实验室主任、MBPE正念教育联合发起人,麦普正念教育公益基金联合发起人。她在教育领域推广科学为基的正念训练,并率先将正念为本的教育服务方案引入国内基础教育领域。