好修养是这样养成的（高中版）

　　本书从初中生的心理特点和行为方式出发，对《中学生日常行为规范（修订）》进行解读，提出初中生应该具备的道德规范和行为习惯。本书共设计了五个单元，每个单元分成几个专题，每个专题包括七个部分内容：引入主题：用朗朗上口的四字词语点名本专题中心。行为规范：引用《中学生日常行为规范（修订）》原文。要点解读：用通俗易懂的语言解释行为规范的含义及目的。知识链接：介绍与专题相关的拓展知识。智慧园地：设计了有助于理解和实践行为规范的问题和活动。阅读感悟：用真实的新闻或者事件引发思考。思维火花：引用名人名言对本专题的行为规范做进一步的强化。收获与体会：写出自己的感想和收获。

　　王星舻：现任大连格致中学校长，中学高级教师，市级骨干教师，从事教育教学工作多年。