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中学生社会调查

中学生社会调查

定 价:¥28.00

作 者: 张敏 主编
出版社: 上海教育出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787544473811 出版时间: 2017-02-01 包装: 软精装
开本: 16开 页数: 字数:  

内容简介

  《中学生社会调查》一书从社会调查的基础知识、社会调查的实施、社会调查的评价三部分展开阐述。本书对社会调查过程进行了具体的分析,在各个环节设计了调查记录表、例举了相关案例作为示范,提供了形成性评价和综合评价的评价量表。对社会调查实施的规范作用,具有较强的可操作性。

作者简介

  张敏,上海市宝山区思想政治学科带头人。

图书目录

课  社会调查概述………………………………1
一、 社会调查的含义及类型…………………………3
二、 中学生社会调查的原则…………………………5
三、 中学生社会调查的常用方法……………………7
四、 中学生社会调查的程序…………………………14
第二课  中学生社会调查课题的选择……………17
一、 社会调查课题选择的范围……………………19
二、 社会调查课题选择的途径和要求……………21
三、 社会调查课题选择的基本步骤………………24
四、 社会调查开题报告的撰写……………………32
第三课  中学生社会调查方法的运用(一)……35
一、 问卷调查法……………………………………37
二、 访谈调查法……………………………………52
第四课  中学生社会调查方法的运用(二)……59
一、 实地调查法……………………………………61
二、 典型调查法……………………………………69
三、 文献调查法……………………………………72
四、 网络调查法……………………………………75
第五课  中学生社会调查的统计与分析…………79
一、 社会调查资料的整理…………………………81
二、 社会调查资料的数据统计……………………84
三、 社会调查资料的分析…………………………86
四、 社会调查资料的加工…………………………91
第六课  中学生社会调查研究报告的撰写………95
一、 社会调查研究报告撰写的基本要求…………97
二、 社会调查研究报告撰写的基本程序…………99
三、 社会调查研究报告撰写的基本规范…………100
四、 社会调查研究报告的基本模式………………102
第七课  中学生社会调查的评价…………………113
一、 构建中学生社会调查评价体系………………115
二、 形成性评价量表………………………………118
三、 终结性评价量表………………………………127
四、 客观、全面评价中学生社会调查……………134
后记…………………………………………………142

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