本系列著作基于党的十九大提出“至2035年基本实现全国基本公共服务均等化”的目标,以国务院《国家基本公共服务体系“十二五”规划》及《国家基本公共服务体系“十三五”规划》为蓝本,立足中国基本公共服务的现实国情,从公共部门的视角出发,综合参考学术界相关研究的先进成果,对现阶段各项基本公共服务及其均等化进行了系统研究。 本书内容包括教育、文化与就业基本公共服务,立足于中国基本国情,综合参考国内外政府、国际组织以及NGO的相关实践经验,总结国内外学术界的先进研究成果,综合国内外研究剖析各项公共服务的概念、内容以及测度评价,并通过文献计量可视化手段,从宏观角度理清现阶段各项服务研究所涉及的领域、热点及前沿问题,明确研究服务的现状及可能的创新点。 在此基础上构建各项基本公共服务均等化评价指标体系,通过对教育、文化与就业服务的数据挖掘,进而选取全国和民族地区进行均等化水平测度分析,通过分析结果,剖析非均等现状的可能原因,并提出相应的对策建议。