青藏高原民族教育政策研究（1978—2021）

　　本书选择改革开放以来，国内外学者发表民族基础教育政策论文的精选，一为民族地区基础教育决策者提供为系统的决策参考，二为教育行政部门提供工具用书，三为教育研究人员提供文献大典，该论文选集的出版，将为高原和民族地区教育政策研究填补空白，将为高原地区民族地区的基础教育研究和发展产生推动作用。

　　张春海，教育学博士，副教授，青海师范大学教育学院副院长，青海民族教育发展研究中心主任，国际行动援助（ACTIONAID）中国西北区域教育发展研究特聘顾问、西宁市城中区教育发展先行区“校长锻造工程”首席导师、青海省青年发展专家委员。主要从事教育基础理论教学和民族教育政策研究。先后在《西北师大学报（哲学社会科学版）》《民族教育研究》等刊物上发表论文30余篇，参编或主撰稿著作4部，主持或参与省部级科研项目5项，荣获各类省部级奖励3项。