人文素质教育对于促进大学生综合素质的提高,不仅表现在提高大学生的专业素质、心理素质、思想道德素质,还表现在树立正确的价值观、培育民族精神、改善思维方式、增强非智力因素等几个方面,而本书(1)选定思想道德素质及社交礼仪作为开篇*章,鼓励大学生珍惜大学生活 ,开拓新的境界,从而培育职业精神,树立家庭美德等;(2)介绍专业的法律法规基础知识,让学生从法律的思维角度去理解法治与人文思想,*后上升到道德的民主法治,让学生理解道法结合;(3)介绍能力培养与个性发展,培养当代大学生能力自信,学会人机交往中的表达和沟通;(4)介绍大学生身心健康,让大学生能够主动去协调的人际关系,了解自己悦纳自己;(5)介绍就业指导以及创新创业,鼓励学生乐于奉献、实事求是、不弄虚作假、依法行事、严守秘密、公正透明、服务社会、为人师表。