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青少年网络素养读本第2辑·以德治网与依法治网

青少年网络素养读本第2辑·以德治网与依法治网

定 价:¥30.00

作 者: 吴玉兰 著
出版社: 宁波出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787552641059 出版时间: 2021-05-01 包装: 平装-胶订
开本: 32开 页数: 197 字数:  

内容简介

  我国青少年一代是在互联网环境下成长起来的,对青少年进行网络媒介素养教育,一是让青少年正确认识、使用及发展互联网,成为网络文明的传播者、践行者,二是通过“小手拉大手”,带动全社会的网络文明建设。本丛书共五册,分别围绕五个主题展开。《以德治网与依法治网》从伦理道德与法律的概念谈起,分析网络社会中青少年可能面临的伦理道德失范和违规违法行为,提出对青少年加强网络伦理道德教育,并让他们了解我国网络法治思想,学习相关法律法规,充分发挥青少年在网络文明建设中的主体作用,提高以德治网与依法治网的能力。

作者简介

  吴玉兰,博士,中南财经政法大学教授、硕士研究生导师,主要从事财经新闻和媒介发展研究。已在《新闻大学》《现代传播》等期刊发表论文70余篇,主持完成教育部人文社会科学研究项目、国家社会科学规划基金项目等多项课题。

图书目录

总  序 罗以澄 
章  一起来认识伦理道德与法律 
节  伦理道德与我们息息相关 3 
一、道德和伦理有界限吗 4 
二、伦理道德与社会处处关联 9 
三、网络是展示伦理道德的镜子 12 
四、“以德治国”的思想内涵 16 
第二节  法律与青少年成长 19 
一、法的来源与作用 20 
二、法律与社会生活息息相关 22 
三、网络不是法律的真空地带 25 
四、“依法治国”的思想内涵 27 
第三节  伦理道德与法制相伴相随 29 
一、伦理道德与法律是有界限的 30 
二、伦理道德与法律共建美好社会家园 31
三、以德治网与依法治网相辅相成 33 
第二章  可能触碰的网络伦理道德失范 
节  网络信息搜索与信息异化 39 
一、网络信息搜索的优势与危害 39 
二、戴着“假面”的异化信息 41 
第二节  造成现实伤害的网络暴力 49 
一、何为网络暴力 49 
二、网络暴力的“小伎俩” 50 
三、网络暴力影响青少年成长 59 
第三节  网络短视频的伦理问题 65 
一、网络短视频的兴起与发展 66 
二、网络短视频是公共领域与个人舞台的融合 67 
三、网络短视频对青少年成长的影响 68 
第三章  网络乱象之违规违法行为 
节  网络言论自由的边界 77
一、网络言论自由:特殊空间的表达与宣泄 77 
二、言论自由并非情绪宣泄自由 81 
三、张殊凡事件:言论自由与言论失范的界限 84 
四、网络言论影响青少年价值观 86 
第二节  防不胜防的网络诈骗 87 
一、网络游戏诈骗 89 
二、网络中奖诈骗 90 
三、网络购物诈骗 93 
四、网络电信诈骗 95 
第三节  网络借贷的风险与防范 99 
一、网络借贷的优势与风险 100 
二、校园贷:互联网金融还是高利贷陷阱 100 
三、新型校园贷层出不穷 104 
第四节  低俗的网络色情 107 
一、网络色情的可怕现状 108 
二、网络色情与青少年犯罪 109
第四章  一起崇德向善净化网络 
节  加强网络道德规范建设 115 
一、构建与和谐社会相适应的网络道德体系 115 
二、网络诚信清朗,看我青年力量 120 
三、“明大德、守公德、严私德” 122 
第二节  加强网络伦理教育 128 
一、晓之以理:普及网络伦理知识 128 
二、动之以情:培养网络道德情感 134 
三、道德“进化论”:立好网络世界“三观” 138 
第三节  发挥网络伦理道德建设的主体作用 144 
一、求知:提高网络伦理道德认知水平 144 
二、慎独:道德需要内化于心 148 
三、笃行:道德需要外化于行 152 
第五章  一起依法依规治理网络 
节  了解我国的网络法治思想 159 
一、依法治国方略在我国的发展 159
二、*依法治国与网络治理的论述 164 
第二节  熟悉和了解网络法律法规 171 
一、我国的互联网立法发展 172 
二、欧美国家互联网治理法律与条例 174 
三、新时代我国网络治理的创举 180 
第三节  青少年如何遵守和践行网络法律法规 186 
一、青少年要学法守法 186 
二、青少年要对违法行为说“不” 190 
三、青少年要增强违法鉴别能力 191 
参考文献 194 
后  记 196

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