第1章 多媒体教学环境
1.1 多媒体技术概述
1.1.1 多媒体技术的概念
1.1.2 多媒体的媒体元素
1.1.3 多媒体教学系统的组成
1.1.4 多媒体教学系统的特点
1.2 课堂演示教学设备
1.2.1 投影机
1.2.2 视频展示台
1.2.3 交互式电子白板
1.3 网络教学环境
1.3.1 多媒体网络教室
1.3.2 数字校园
1.3.3 互联网与移动网络环境
1.4 移动学习终端
1.4.1 移动学习终端的特点
1.4.2 智能手机
1.4.3 平板电脑与电子书包
综合作业
第2章 多媒体教学理论与方法
2.1 信息技术与课程整合的概念
2.1.1 信息技术教学应用的发展历程
2.1.2 信息技术与课程整合的含义
2.2 多媒体课件的类型与应用
2.2.1 演示型课件
2.2.2 练习型课件
2.2.3 指导型课件
2.2.4 资源型课件
2.2.5 模拟型课件
2.2.6 教学游戏型课件
2.3 工具软件作为学习工具
2.3.1 文字处理软件
2.3.2 电子表格软件
2.3.3 图像处理软件
2.3.4 演示软件
2.3.5 多媒体创作软件
2.3.6 专用工具软件
2.4 基于网络环境的学习
2.4.1 资料检索
2.4.2 交流与合作
2.4.3 在线学习
2.5 多媒体环境下的教学设计
2.5.1 分析学习者
2.5.2 陈述教学目标
2.5.3 选择方法、媒体与材料
2.5.4 利用媒体和材料
2.5.5 要求学习者参与
2.5.6 评价和修正
综合作业
第3章 多媒体课件的基本构成
3.1 课件导人
3.1.1 标题页
3.1.2 使用说明
3.1.3 用户登录
3.2 学习者控制
……
第4章 多媒体课件设计与开发过程
第5章 多媒体课件素材制作
第6章 演示型课件制作
第7章 主题知识网站创建
第8章 模拟实验课件制作
参考文献