向杰出的二胡艺术教育家马友德教授致敬
马壮人强 友众德高——在马友德教授从教70周年及荣获中国“新绎杯”杰出
民乐教育家称号庆祝大会上的发言
从一个“严”字说开去——试评马友德教授的治学理念
马氏二胡教学的人文精神润染
解谜马友德——论说马友德的二胡艺术教学
老马识途 老骥伏枥——记二胡演奏家、教育家马友德
马友德教授——我们的榜样
马友德先生教学思想的历史贡献
“马友德二胡综合式(感觉型)教学体系”研究
对音乐内在张力的精心营构——马友德教授的二胡教学与演奏理论浅识
融贯中西 智德并育 桃李天下——贺二胡教育家、演奏家马友德教授从教70周年
人生的转折:1972
音乐艺术跨界综合文化形态下的教学实践——马友德教授二胡艺术的创新模式探究
音为主、法为辅,乐为魂、情为神——马友德教授二胡演奏美学思想研究
恩师马友德教授的教学理念和教学方法
我的恩师马友德
马友德二胡教学思想的当代认知
我是恩师的一部作品
记恩师教诲 承二胡衣钵
科学严谨的教学体系 开放敏锐的学科意识——马友德先生教育思想之我见
老师 导师 人师 仁师——浅谈马友德先生在附中阶段二胡教学的专业基础
建设和育人理念
言传身教,润物无声——谈我的恩师马友德教授
跟随马友德二胡教学法体会
演奏家是怎样炼成的
向我的恩师马友德教授致敬
马友德“综合式”二胡教学法特性初探
马友德二胡“演奏感觉”训练研究