作者:(美)凯蒂?库克,教育学硕士,国际认证行为分析师,以优异成绩毕业于美国加利福尼亚州立大学长滩分校。在凯蒂的职业生涯里,她致力于为孤独症儿童制订干预策略,将孤独症儿童的整个家庭融入到干预环境中。凯蒂坚信,对家长给予指导,让孩子的照料者参与进来,是行为干预计划成功的基石。出于对行为干预方法的热爱,凯蒂成立了自己的行为干预服务机构。多年来,凯蒂一直在自己的机构里致力于帮助孤独症儿童。此外,凯蒂还创办了一所孤独症干预职业学院并担任学术主任,为家长提供培训资源和国际认证行为分析师的认证服务。 译者:加州小胖妈,特殊教育硕士,国际认证行为分析师(BCBA)。大学毕业后曾在上海外企工作多年,2014 年底移居美国。近年来在美国主要从事儿童行为干预工作,目前为加州一家应用行为分析机构项目督导,主要负责制订训练计划、培训干预师,并对家长进行指导等。儿子 3 岁时确诊为孤独症,在上海及加州接受干预多年,目前就读于加州某公立中学普通班。作为家长,加州小胖妈曾在国内孤独症领域公众号发表文章多篇,2018 年创办个人公众号“星宝在加州”,以致力于孤独症知识的科普及干预经验的推广。《高功能孤独症儿童养育指南:发现孩子先天优势,实现人生飞跃》一书译者。