在汲取历版教材经验与教训的基础上，根据教学要求与时数，一是精选原文，并分为讲授与参阅两个层次处理，以扩展学生的学术视野；二是原文编排既考虑现代中医群体应当具备的知识结构，又注意防止原文的过度割裂与凌乱，尽量保持原文原有的篇章结构，以便于对原文作整体的理解，编排体例适合学生学习；三是每篇原文前编写了导读，介绍该篇原文的特点、价值或思维方法，以启迪学生的思路，而不是一般的题解或内容提要；四是校注、释义、应用等部分尽可能简明扼要，力求做到概念清晰准确，论述逻辑自洽，理论联系实际，指导中医临床实践，反映《内经》研究进展，突显《内经》方法特点。
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