本书以“海绵城市”为主题,面向青少年进行“海绵城市”这一理念及其研究成果的介绍和解读,介绍雨水处理及利用的方法,让学生了解城市雨水处理的意义和价值。书中通过小雨滴(也包括雪)历经“从天而降—径流传输—排放或资源化”的雨水循环过程,以小雨滴的颜色变化向中小学生阐释径流污染、海绵城市绿色利用、灰色处理、洪涝与环境友好资源化的北京雨水文化价值与内涵。本书知识的学习贴近生活、联系学校、由浅入深,关联性强,体现了现代科学教育跨学科融合的特点;引导孩子关注生活中雨水的去向和处理方式,对水污染的治理与可持续发展的理念产生一定的关注和后续的思考,帮助孩子养成爱护环境、保护水资源的意识和习惯。本书以启发式的教育方法,由浅入深、循序渐进地传播科学。将孩子的自我学习、家庭教育与学校、社会教育相联系,着眼于建立没有围墙的科学中心,让孩子们在科学的海洋里畅游。