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乡村教育振兴与幼儿教师专业发展研究:以山东地区的调研为例

乡村教育振兴与幼儿教师专业发展研究:以山东地区的调研为例

定 价:¥88.00

作 者: 刘伟民 李妹 王静雅 著
出版社: 经济管理出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787509678589 出版时间: 2022-07-01 包装: 平装-胶订
开本: 16开 页数: 字数:  

内容简介

  乡村教育振兴是乡村振兴战略的重要组成部分,乡村幼儿教师专业发展是乡村教育振兴的关键环节,对阻断乡村教育贫困及代际贫困的传承和流动具有重要作用。本书运用CiteSpace软件对乡村幼儿教师专业发展的文献进行了计量分析的综述,结合山东省乡村幼儿园的调查数据和已有研究,首先对对乡村幼儿教师的构成进行量化描述;其次从社会支持、财政投入及专业认同等方面对问题进行归并,并分析问题的成因;最后从政府、乡村幼儿园等机构和组织主体的角度,讨论乡村幼儿教师专业发展的政策路径和现实选项。

作者简介

  刘伟民,山东邹城人,山东管理学院艺术学院学前教育教研室教师,副教授,主要研究方向为教育社会学。主持全国教育科学规划教育 部青年课题、山东省社会科学规划研究项目、山东省教育科学规划课题及济南市哲学社会科学课题等多项;参与国家社会科学基金项目(西部项目)、国家社会科学基金项目(教育学一般课题)、教育 部人文社会科学研究项目、国家民族事务委员会民族研究项目、山东省社会科学规划研究项目及山东省教育科学规划课题等10余项;获得山东省教育科学优秀成果奖一等奖1项,出版专著1部,发表论文多篇。李妹,山东济南人,教育学硕士,山东管理学院艺术学院学前教育教研室主任。目前主要从事中国传统文化的现代传承、农村幼儿教师、家庭教育等方面的研究。先后参加山东省“第二届青年教师教学比赛”“第六届青年教师教学比赛”并获奖。出版专著2部,获山东省高校人文社科成果奖1项,主编学前教育规划教材4部。主持及参与全国教育科学规划课题、山东省社科规划课题、山东省教育科学规划课题、山东省高校人文社科计划课题等多项。王静雅,山东济南人,教育学硕士,山东管理学院艺术学院学前教育教研室副主任。主要从事学前教育专业教学及研究工作,主持及参与全国教育科学规划课题、山东省教育科学规划课题等10余项,出版专著1部,发表论文多篇,先后在山东省青年教师教学比赛、信息化教学比赛中荣获一等奖。

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