宋争辉，男，汉族，出生于1966年5月，河南淇县人，河南省教育厅党组书记、厅长，中共河南省委高校工作委员会副书记。兼任中国高等教育学会常务理事、河南省教育学会副会长、河南省基础教育研究中心主任、河南省教育大数据分析与应用重点实验室主任。主要从事高等教育学方面的研究和教学工作。在《教育研究》《高等教育研究》《中国高等教育》《光明日报（理论版）》等国内权威学术期刊发表学术论文30余篇，多篇文章被《新华文摘》转载，出版著作有《中国组织工作环境研究：理论框架与实证分析》，主编系列教材《走向职业生涯—课程体系与岗位对接》。李俊，信阳师范学院校长，法学博士，教授，河南省优秀专家，享受国务院特殊津贴、河南省政府津贴，省科学社会主义学会副会长、省统一战线学会副会长。主要从事马克思主义理论、统一战线研究。《中国组织工作环境研究：理论框架与实证分析》先后主持完成三项国家社科基金项目、一项*人文社科重点研究基地重大项目、两项省社科重大项目。张彦，出生于1976年。1998年毕业于四川外国语大学商贸英语专业，获学士学位，2003年获西南师范大学公共关系与CIＳ专业硕士学位，2013年获中国社会科学院社会学博士学位。西南大学副教授，中国社会科学院社会学研究所社会学博士，中国工作环境研究课题组主要负责人。主要研究方向为：工作环境，社会景气与社会信心，组织治理中的组织结构与功能、组织冲突以及员工参与等。主持国家社会科学基金一般项目和国家社会科学基金重大项目子课题各1项，参与国家社科基金重点项目2项。组织并参与过与主要研究方向相关的全国性年度数据调查若干次。在《中国社会科学》等学术刊物上发表过多篇与社会和组织治理相关的学术文章。
鄂公网安备 42010302001612号 