定 价:¥48.00
作 者: | 杨成 |
出版社: | 西南师范大学出版社 |
丛编项: | |
标 签: | 暂缺 |
ISBN: | 9787569707076 | 出版时间: | 2022-03-01 | 包装: | 平装-胶订 |
开本: | 16开 | 页数: | 字数: |
起步——美术教师还是美术教育研究者?
第一章美术教师的专业发展与美术教育研究的内在联系002
第一节美术教师的新角色——究竟是什么造就了今日之师002
一、比较古今美术教师003
二、思考当代的美术教师005
第二节美术教师开展教育教学研究所应具备的基本条件006
一、科学理性的研究态度006
二、必要的研究理论和技术基础008
三、积累一定量的美术教育实践经验009
四、精致人微和持之以恒的研究态度010
五、合理规范的表达能力012
体验与成长——美术教育研究究竟为何物?
第二章美术教育研究的基本过程、特点和现状概述016
第一节美术教育研究的基本过程——从一个案例谈起019
一、研究选题023
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