历史学并不是从一开始就以我们今天所熟悉的面貌呈现在公众面前的,它有其自身的历史。本书以人文思想领域的一些重要变革为节点,勾勒出一个西方历史学发展的故事:从尝试对历史学作出界定并用文字记叙过去之事的古希腊罗马时代开始,直至当下拥有多元媒介、对历史学存在不同理解的21世纪网络时代。 在这个故事中,作者杰瑞米·D. 波普金主要探讨了历史研究主题、研究方法和制度体系的变革。作者没有将19世纪在西方形成的专业历史研究视为唯一“正统”的历史学,相反,它只是众多史学传统中发展起来的一支。作者也没有放任学术性历史占据他的全部视野,大众历史、博物馆、历史遗产甚至历史类网络游戏等不同类型的历史形式亦在他的考察范围内,这些形式同样塑造着人们的历史观。此外,作者尤其关注到当前互联网的发展对历史研究产生的深刻影响。 这部精要但又全面的导论性史学著作能够帮助历史初学者更为自觉地反思“什么是历史”这一基本的史学问题,进而更为成熟地评判历史作品、参与史学论辩,更为明晰地认识自身的工作和思维方式。