苏伽特•米特拉英国纽卡斯尔大学教育技术学教授,印度国家信息技术研究院荣誉退休的首席科学家,美国麻省理工学院客座教授。“墙洞实验”发起人,“云端学校”概念提出者,2013年TED大奖获得者。他的研究涉及儿童教育、远程在场、自组织系统、认知体系、复杂动力系统、物理学以及意识等广泛领域。目前从事互联网与儿童学习方面的工作。 张建民江苏无锡人,浙江大学外国语学院英文系副教授,硕士研究生导师。1996—1997年获中英友好奖学金赴英国爱丁堡大学访学,研习应用语言学。主要研究方向为语言学与语言教学、语言测试、课堂话语分析、翻译批评研究。发表论文20余篇,出版译著10部,主编教材4部,承担学校教学改革课题3项。