看图学社交：帮助有社交问题的儿童掌握社交技能

　　《看图学社交：帮助有社交问题的儿童掌握社交技能》由言语语言治疗师搭建框架，书中的每一个故事均来源于向家长征集的真实案例，解决家庭、学校和社区中共计80个常见社交问题，涵盖了儿童社交生活的各个方面；该书利用孤独症谱系障碍儿童的视觉优势，以图片的方式呈现社交情境，通过引导儿童观察图片中的背景信息和人物的表情动作、参与讨论问题、反复练习等方式，帮助儿童逐步提升语言和社交技能，表现形式新颖，互动性高，可操作性强。

　　徐磊，注册言语治疗师（CCC-SLP），美国俄亥俄州立大学语言学博士，美国圣何塞州立大学语言和社交障碍学硕士，广州本位教育言语治疗总督导，拥有十年的美国公立学区言语治疗工作经验。张晓莉，高级心理咨询师，高级家庭教育指导师，广州市越秀区融爱之家特殊儿童服务中心理事长，守望全国心智障碍者家长组织网络核心管委会成员兼华南网负责人，广州市番禺区融合教育试点学校教师培训特约讲师，连续四年担任番禺区送教上门的个案督导。廖敏，香港教育大学教育硕士，广州本位教育咨询有限公司联合创始人，广州市越秀区融爱之家特殊儿童服务中心理事，广东省残疾人康复协会儿童孤独症康复专业委员会委员。覃俊华，广州本位教育咨询有限公司特教主任，广州市越秀区融爱之家特殊儿童服务中心理事，特约讲师。擅长绘画，作品曾在漫画杂志《卡通王》上进行连载。从2018年开始正式进入特教行业，为特殊需要孩子开展入校融合课程百余场，组织特殊需要孩子及家庭开展各种活动300多场，有丰富的特教实践经验。